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  BERGISCHE-UNIVERSITÄT WUPPERTAL - Didaktik der Chemie  
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Info-Box "FF"

Flash-Folien sind kleine animierte Funktionsmodelle. Übersicht hier: --->

Flash-Infos sind zeitlich kurze informierende Trickfilme

 

Info-Box "FA"

Flash-Animationen sind interaktive, animierte Trickfilme. Übersicht hier: --->

Z.T. sind diese Flash-Animationen kleine Sammlungen von Flash-Folien und Flash-Infos.

 

Info-Box "LP/LN"

Lernprogramme oder Lernnetze dienen dem individuellen Lernen.
Lernprogramm ... Beispiel hier: --->

Lernnetze ... Beispiel hier: --->

 

 


Bitte wählen Sie die Themen über das Menü aus!

 

Aktuelles .....

Die Seite mit Flash-Folien [FF] und Flash-Infos [FI] wird derzeit aufgebaut. Hier sind einige Beispiele.
Die Moleküle für den Online-Viewer werden sukzessiv ergänzt.

 

 

3D-Molekül-Viewer überarbeitet
Die Variante A ist in der 2. Version erschienen (A2). Sie sollte mit der aktuellen Java-Version (1.6) in sämtlichen Browsern lauffähig sein. [Stand: Oktober 2011].
Einige Moleküle werden in der nächsten Zeit ergänzt. Darüber hinaus werden Zusatzfunktionen für einzelne Moleküle integriert.

   
 
Flash-Folie
Galvanisieren: Ein Schlüssel wird verkupfert
Flash-Folie
Der Streuversuch
von Rutherford
 

Überarbeitung: Animation zur Elektrochemie
 
Flash-Folie
Spannungs-
und Strommessung
am galvanischen Element


Interaktive Animation
Virtuelle Entwicklung einer Redox- /
Spannungsreihe

 

Überarbeitung: Lernprogramm "Stromleitung in Wasser"
 
 Neues Flash-Programm                                         
    Klick auf dasVorschaubild!
    


 
 

 

 

Weitere Beispiele finden Sie über das Menü unter Flash-Folien u.a.

Bitte beachten Sie die Systemvoraussetzungen [MENÜ: Startseite >> Systemvoraussetzungen]!

 


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Planung: Unter dem Namen Chemie-interaktiv werden Flashanimationen und Flashfolien für den Chemieunterricht entwickelt. Die Themen: 1. Der Lösungsvorgang von Salz in Wasser. Als Ausgangsmaterial dient ein Kochsalzkristall. Die Animation zeigt die Auflösung des Kochsalzkristalls. Wassermoleküle im Teilchenmodell ziehen die Natrium- bzw. Chlorid-Ionen aus dem Ionengitter. Die Ionen werden hydratisiert. Hydratisierte Ionen verteilen sich in der Lösung. Das gesamte Natriumchloridgitter ist aufgelöst.
Die Animation lässt sich über die Space-Taste starten und anhalten. Im Unterrichtsgespräch lassen sich somit leicht Teilvorgänge wiederholen. Den Schülerinnen und Schülern wird dadurch die Interaktion der Stoffteilchen veranschaulicht. Die Animation zum Lösungvorgang von Salz in Wassser kann im Anfangsunterricht Chemie eingesetzt werden. In Klasse 9 bzw. 10 kann die Animation zum Auflösung von Natriumchlorid im Rahmen der Ionenbindung eingesetzt werden. 2. Der Streuversuch von Rutherford. Der Streuversuch von Rutherford wird in einer Flashanimation gezeigt. Diese Flashfolie zum Streuversuch von Rutherford veranschaulicht die Alphastrahlung, die durch die Goldfolie hindurchgeht.

 

  Multimedia, Multimedia-Baustein für den Chemieunterricht.
Hierbei handelt es sich um Lehrtools bzw. Lerntool, Lernsoftware oder Lernprogramme für die Inhalte des Chemieunterrichts.